sábado, 12 de mayo de 2018

COMPARTIMOS Y NOS DESPEDIMOS

Después de unas semanas intensas el curso ha llegado a su fin.
Destacar como aspectos positivos:
- La aplicación práctica que hemos podido dar a los contenidos.
- El kit digital que nos ha aportado una manera muy llamativa de presentar cualquier actividad.
- El tutor, por sus ánimos y guía perfecta del curso.
Como aspecto negativo:
- Hasta que te acostumbras a la dinámica de las actividades y realizas unas cuantas en formato digital, se te hace muy cuesta arriba enfrentarte a la tarea.

Os presento el mapa interactivo que presenta la cohesión entre las áreas trabajadas en los tres bloques completados a lo largo del curso: comunicación social, regulación emocional y aprendizajes escolares . 


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miércoles, 9 de mayo de 2018

MAPA CONCEPTUAL

Os muestro el mapa conceptual sobre LOS SERES VIVOS: Licencia de Creative Commons
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sábado, 5 de mayo de 2018

ADAPTAMOS INSTRUCCIONES Y ENUNCIADOS

ADAPTAMOS TEXTOS

En esta nueva entrada seguimos aplicando los contenidos del curso a las presentaciones digitales.

La importancia de la adaptación de los textos a nuestros alumnos/as TEA hace que pongamos en marcha mecanismos y estrategias para hacerles llegar de manera más sencilla la información que queremos transmitirles.
Para ello, explicamos en este nuevo post la manera de adaptar las tareas que tenemos planificadas para todo el grupo a nuestro alumno TEA. Y lo exponemos a través de una herramienta digital llamada Genially.


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CUADERNILLO TEORÍA DE LA MENTE

https://www.scribd.com/document/510912467/Cuadernillo-Teoria-de-la-mente-Comunicando